Viikon kysymys
A-
A+
Taidekasvattajat ovat suunnitelleet sisällöt yhdessä henkilöstön kanssa, niin että ne sopivat päiväkotien ja koulujen arkeen.
Arkisto/Depositphotos
PORVOO-SIPOO SKAPA Porvoo-Sipoo-hanke tuo tänäkin syksynä taideopetuksen päiväkoteihin nimellä SKAPA-taidekaruselli ja peruskouluihin nimellä SKAPA-taideseikkailu. Tänä syksynä myös yläkouluikäiset ja sitä vanhemmat nuoret pääsevät mukaan toimintaan kuntien nuorisopalveluiden kautta SKAPA-taidekuplassa.
Porvoossa hanke toimii yhdessä kohdennetun nuorisotyön ryhmien sekä nuorisotyöpajojen kanssa ja Sipoossa nuorisotalo Nuorkan ja yhtenäiskoulujen pienryhmien kanssa. SKAPA Porvoo-Sipoo-hankkeen tavoitteena on monipuolistaa lasten ja nuorten taideopetusta, edistää sen saavutettavuutta ja kehittää sen laatua.
Hanke on ollut käynnissä vuodesta 2023 lähtien, ja vuodenvaihteeseen 2025 mennessä yhteensä 2 000 lasta molemmissa kunnissa saa osallistua kahdeksan eri taidemuodon toteuttamiseen yhdessä 29 eri taidekasvattajan kanssa. Taidekasvattajat ovat suunnitelleet sisällöt yhdessä henkilöstön kanssa, niin että ne sopivat päiväkotien ja koulujen arkeen. Toiminta innostaa henkilöstöä ottamaan taiteen mukaan arkeen matalammalla kynnyksellä, antaa uusia ideoita ja lisää henkilöstön taidekasvatusosaamista.
SKAPA-toimintaa myös yläkoululaisille ja sitä vanhemmille nuorille
SKAPA-taidekuplassa Porvoon kohdennetussa nuorisotyössä mukana olevat nuoret pääsevät kokeilemaan erilaisia taidemuotoja yhdessä nuorisopalvelujen henkilöstön kanssa SKAPA-taidekasvattajan johdolla. Nuorille tarjoutuu mahdollisuus tutustua sirkukseen, kirjallisuuteen ja keramiikkaan. Sipoossa nuoret pääsevät opettelemaan erilaisten soittimien ja DJ-työkalujen käsittelyä nuorisotalo Nuorkassa, ja Kungsvägens skolan ja Sipoonjoen yhtenäiskoulun pienryhmät pääsevät tanssimaan.
Matalan kynnyksen osallisuutta ja yhteisöllisyyttä
– Tavoitteemme on näyttää, miten matalalla kynnyksellä voi tehdä taidetta, ja että tärkeintä ei ole tulos vaan kokemus, kertoo projektikoordinaattori Aino Unkila.
– Näemme selvästi, miten taiteen tuominen toimintaan voi lisätä lasten osallisuutta, hyvinvointia ja yhteenkuuluvuutta ryhmissä. Varhaiskasvatuksessa olemme vahvasti keskittyneet siihen, että kaikki saavat olla mukana toiminnassa, ja taidekasvattajamme ovat yhdessä henkilöstön kanssa esittäneet ratkaisuja, jotka tekevät toiminnasta saavutettavampaa ja tasa-arvoisempaa, Unkila sanoo.
Taidekasvattajat hyödyntävät sellaisia lapsille tuttuja tukimuotoja kuin esimerkiksi kuvatukea ja pikapiirustusta ja luovat myös uusia osallisuutta lisääviä työtapoja.
Tänä syksynä kokeillaan uutta mallia, jossa taidekasvattaja ja varhaiskasvatuksen erityisopettaja työskentelevät yhdessä. Taidekasvattaja keskittyy opettamaan taidemuotoaan lapsiryhmälle samalla kun erityisopettaja auttaa henkilöstöä ottamaan paremmin huomioon tukea tarvitsevat lapset ja tukee lasten osallistumista toimintaan, tiedotteessa kerrotaan.
Lapsille annetaan mahdollisuus tutustua eri taidemuotoihin päiväkoti- ja koulupäivän aikana. SKAPA-taidekasvattajat tuovat päiväkoteihin teatteria, kirjallisuutta, kuvataidetta, musiikkia, luovaa liikettä, arkkitehtuuria, keramiikkaa ja sirkusta ja innostavat taide-elämyksiin. Kouluissa panostetaan voimakkaasti draamaan ja sanataiteeseen kielellisen identiteetin vahvistamiseksi.
SKAPA Porvoo-Sipoo-hanketta rahoittaa Svenska kulturfonden, ja sen tavoitteena on selvittää, miten taideopetuksesta voitaisiin tehdä saavutettavampaa ja tasavertaisempaa. Hanketta koordinoi Porvoon kaupungin kulttuuripalvelut, ja hankkeen ohjausryhmässä on edustaja molemmista kunnista.
019 521 7500
viestiitavayla.fi8:00 - 16:00
Kaikki yhteystiedot