POR­VOO Por­voon kau­pun­ki on laa­ti­nut lin­jauk­set te­ko­ä­lyn käy­tös­tä var­hais­kas­va­tuk­ses­sa, esi­o­pe­tuk­ses­sa ja pe­ru­so­pe­tuk­ses­sa. Lin­jauk­set esi­tel­tiin kou­lu­tus­ja­os­toil­le 16. jou­lu­kuu­ta, ja ai­heen kä­sit­te­ly jat­kuu kas­vun ja op­pi­mi­sen lau­ta­kun­nas­sa tam­mi­kuus­sa.

Te­ko­ä­lyn no­pea ke­hi­tys ja sen so­vel­lus­ten yleis­ty­mi­nen nä­ky­vät jo laa­jas­ti yh­teis­kun­nas­sa, ja myös las­ten ja nuor­ten ar­jes­sa. Yh­tei­sil­lä lin­jauk­sil­la ha­lu­taan var­mis­taa, et­tä te­ko­ä­lyä hyö­dyn­ne­tään Por­voon ope­tuk­ses­sa tur­val­li­ses­ti ja pe­da­go­gi­ses­ti pe­rus­tel­lus­ti.

Sen vas­tuul­li­nen ja kriit­ti­nen käyt­tö kuu­luu ny­ky­a­jan kan­sa­lais­tai­toi­hin, ja te­ko­ä­lyyn tu­tus­tu­taan as­teit­tain jo var­hais­kas­va­tuk­ses­ta läh­tien.

– Kyse on myös pe­rus­tai­to­jen vah­vis­ta­mi­ses­ta pie­nes­tä läh­tien. Te­ko­ä­ly ei pois­ta tar­vet­ta ope­tel­la lu­ke­mis­ta, las­ke­mis­ta tai op­pi­ai­nei­den ydin­si­säl­tö­jä, vaan tar­jo­aa uu­sia ta­po­ja tu­kea op­pi­mis­ta, ope­tus­ta ja ke­hit­tää las­ten ja nuor­ten ajat­te­lu­tai­to­ja, sa­noo var­hais­kas­va­tuk­sen pal­ve­lu­pääl­lik­kö San­na Hän­ni­nen.

Te­ko­ä­ly on työ­ka­lu ja op­pi­mi­sen koh­de

Käyt­töön liit­tyy myös ris­ke­jä ja sik­si lin­jauk­sis­sa ko­ros­te­taan muun mu­as­sa eet­ti­syyt­tä, vas­tuul­li­suut­ta, te­ki­jä­noi­keuk­sia ja tie­to­suo­jaa. Lin­jauk­sis­sa ker­ro­taan myös mitä te­ko­ä­ly­työ­ka­lu­ja op­pi­laat ja opet­ta­jat saa­vat käyt­tää. Lii­ken­ne­va­lo­mal­lin avul­la opet­ta­jat voi­vat tar­ken­taa mil­lä ta­val­la op­pi­laat saa­vat te­ko­ä­lyä hyö­dyn­tää kou­lu­teh­tä­vis­sään.

Te­ko­ä­lyä on Por­voos­sa ope­tet­tu osa­na var­hais­kas­va­tuk­sen ja pe­ru­so­pe­tuk­sen di­gi­pol­kua elo­kuus­ta 2025 läh­tien.

– Te­ko­ä­ly näh­dään pait­si työ­ka­lu­na myös op­pi­mi­sen koh­tee­na. On tär­ke­ää op­pia, mi­ten ar­vi­oi­da kriit­ti­ses­ti te­ko­ä­lyn tuot­ta­maa tie­toa. Tu­le­va­na ke­vää­nä otam­me op­pi­lail­le käyt­töön uu­den ge­ne­ra­tii­vi­sen työ­ka­lun, Goog­le Ge­mi­ni for Edu­ca­ti­on. Tämä tu­lee käyt­töön kol­man­nes­ta luo­kas­ta al­ka­en oh­ja­tus­ti, di­gi­o­pet­ta­ja Han­na Wil­lst­röm ker­too tie­dot­tees­sa.

Kou­lu­tuk­sen jär­jes­tä­jä on lin­jat­ta­va te­ko­ä­lyn käy­tös­tä omas­sa or­ga­ni­saa­ti­os­saan. Lin­jauk­set on laa­dit­tu yh­teis­työs­sä Por­voon var­hais­kas­va­tuk­sen, esi­o­pe­tuk­sen ja pe­ru­so­pe­tuk­sen edus­ta­jien kans­sa Ope­tus­hal­li­tuk­sen oh­jei­ta nou­dat­ta­en. Lin­jauk­sia päi­vi­te­tään pa­laut­teen ja uu­sien oh­jei­den pe­rus­teel­la. Hen­ki­lös­tön pe­reh­dyt­tä­mis­tä seu­ra­taan ja tar­vit­ta­es­sa jär­jes­te­tään li­sä­kou­lu­tus­ta. Por­voon lu­ki­o­kou­lu­tuk­sel­le laa­di­taan omat, tar­ken­ne­tut lin­jauk­set lä­hi­ai­koi­na.

»» Tu­tus­tu lin­jauk­siin kou­lu­tus­ja­os­to­jen esi­tys­lis­toil­la